Técnicas y Herramientas de estudio
Las técnicas y herramientas de estudio son recursos que utilizamos para un mejor aprovechamiento académico.
Nos permiten mantener un orden en nuestras ideas y los conceptos que estemos manejando.
No es que deba de haber un recurso en específico pues todos los tenemos habilidades y capacidades diferentes; Si no que podemos utilizar de entre la gran variedad de las herramientas las que prefiramos y consideremos que son útiles para estudiar y se acomoden a nuestras necesidades y capacidades.
A continuación presentamos algunos de los recursos con su descripción que pueden ser útiles para los estudiantes:
Cuadro sinóptico: permite ordenar los temas desde los conceptos más generales o abarcativos hasta los más específicos o particulares. Es de gran ayuda para organizar y comunicar la estructura lógica del material estudiado: se facilita la visualización gráfica de categorías y clasificaciones relacionadas entre sí. Sirve además para aprehender un tema, una teoría o una variable tratada por diversos autores, dado que su principal función es contrastar, es decir, mostrar semejanzas y diferencias, entre uno o varios enfoques de un mismo tema o las múltiples relaciones entre temas. 
Glosario: Es un catálogo de palabras de una misma disciplina o de un campo de estudio que aparecen definidas. Se encuentran ordenadas alfabéticamente , lo cual nos permite conocer los conceptos de un tema de forma más detallada y ordenada . Se encuentra generalmente en la parte posterior de los libros, de los artículos consultados o en los pies de página según el material consultado . Nos es útil cuando un tema es confuso o nuevo.
- Subrayado: Consiste en destacar las ideas principales de un texto mediante anotaciones o colores diferentes, esto nos sirve para estudiar de una forma concreta información muy extensa de un texto en específico. Se considera el medio precursor para la realización de esquemas o resúmenes.
- Resumen: Este consiste en sintetizar la información de un tema extenso en forma mas breve la idea principal del texto destacando también las ideas del autor. Este debe ser claro y en orden de jerarquización de ideas , es importante poner opiniones personales y nuestras propias palabras para su entendimiento por parte del autor y el lector del material.
Segùn el Gabinete Psicopedagógico las 10 mejores estrategias para un buen rendimiento académico son:
1. Haz una lectura completa del material asignado antes de ir a
clase; subraya y resume el contenido.
2. Cuando leas, haz una lista de preguntas sobre ese material y
luego respóndelas. Anota tus dudas y consúltalas.
3. Busca las palabras y conceptos que desconozcas y escribe las
definiciones en tus apuntes
4. Asiste a todas las clases; presta atención y toma apuntes.
5. En clase, pregunta cuando no entiendas.
6. Trabaja con un tutor.
7. Entérate/familiarízate con los recursos disponibles en la
biblioteca y en Internet que puedan ser útiles.
8. Acércate a los profesores y pídeles lecturas complementarias
y material con ejercicios.
9. Forma grupos de estudio y haceros preguntas entre vosotros.
10. Acude a tutoría para comentar temas respecto a tu rendimiento
con el profesor.
